Mise à jour des compétences en hygiène et sécurité alimentaire en cuisine satellite
Maintien et actualisation des compétences en hygiène alimentaire et en Plan de Maîtrise Sanitaire
restauration COLLECTIVE
Un taux de réussite à
Introduction au Plan de Maîtrise Sanitaire
Introduction au Plan de Maîtrise Sanitaire
- Qu’est-ce que le Plan de Maîtrise Sanitaire ?
- Qui est concerné par le PMS ?
- PMS et obligations réglementaires
- Le vocabulaire utilisé dans le contexte PMS (PR, PRPO, CCP)
Le contenu du Plan de Maîtrise Sanitaire
Le contenu du Plan de Maîtrise Sanitaire
- Les Bonnes pratiques d’Hygiène.
- Le plan HACCP.
- La traçabilité et la gestion des produits non-conformes.
- Qu’est-ce que le Plan de Maîtrise Sanitaire ?
- Qui est concerné par le PMS ?
- PMS et obligations réglementaires
- Le vocabulaire utilisé dans le contexte PMS (PR, PRPO, CCP)
Le contenu du Plan de Maîtrise Sanitaire
- Les Bonnes pratiques d’Hygiène.
- Le plan HACCP.
- La traçabilité et la gestion des produits non-conformes.
Formation théorique : 1 journée de 7h00
1ére Demi-journée
Accueil
Test de positionnement
Programme de la journée de formation.
Introduction au Plan de Maîtrise Sanitaire
- Qu’est-ce que le Plan de Maîtrise Sanitaire ?
- Qui est concerné par le PMS ?
- PMS et obligations réglementaires
- Le vocabulaire utilisé dans le contexte PMS (PR, PRPO, CCP)
2éme Demi-journée
Le contenu du Plan de Maîtrise Sanitaire
- Les Bonnes pratiques d’Hygiène.
- Le plan HACCP.
- La traçabilité et la gestion des produits non-conformes.
Échange sur les retours d’expérience avec les stagiaires
À l'issue de la formation, l'apprenant doit mettre en pratique et respecter les règles d'hygiène et de sécurité au sein de son établissement ou sa cuisine afin de garantir l'innocuité des ingrédients et des plats proposés aux consommateurs.
- Appliquer les règles de sécurité alimentaire édictées par les textes en vigueur,
- Mettre en œuvre les procédures, les équipements et les méthodes de travail au sein de la cuisine centrale.
- Maîtriser les différentes étapes de la mise en place d’un Plan de Maîtrise Sanitaire.
- Intégrer la réglementation et garantir une hygiène irréprochable dans votre établissement.
- Suivre son PMS et le faire évoluer.
Il s’agit d’un accompagnement technique du personnel.
Sur chaque étape, nous mettrons en évidence, avec les stagiaires, les erreurs de méthode de travail à ne pas commettre et les bons gestes à respecter sur les postes.
Principalement, les responsables et seconds des cuisines satellites.
Maximum 6
1 journée de 6h00 de formation
Dans une salle offrant des conditions idéales d’accueil des stagiaires
Début 2025 (date à définir)
8h00 à 12h00 et 13h00 à 15h00
Aucun
L’accès à nos formations peut être initié par l’employeur, à l’initiative d’un ou des salariés, ou par un particulier. Sauf cas particulier et en fonction de la disponibilité du ou des candidats à la formation, le délai d’accès à la formation est habituellement d’un mois (en moyenne).
MOYENS HUMAINS :
Notre objectif est d'aider les entreprises à améliorer les compétences des collaborateurs.
Pour cela, nous travaillons en étroite collaboration avec les services de ressources humaines ainsi que les directions. Le pilote de formation dédié à cette opération est FREDERIC ELISABETH implanté depuis plus de 19 ans sur le secteur de la restauration collective et commerciale à la Réunion.
MOYENS TECHNIQUES :
CFR fournie :
- un ordinateur, un vidéoprojecteur, des enceintes, les outils pour les différents ateliers du groupe, sous-groupe ou individuelle.
- Les ressources pédagogiques sous format papier ou en format dématérialiser.
MOYENS ENVIRONNEMENT :
L’établissement fourni :
- Formation « in situ » dans une salle disposant d’un tableau blanc ou d’un Paper board, de table de chaise, de prise électrique, de connexion internet (WIFI ou par câbles).
- Les moyens techniques de la cuisine,
- Les locaux, la collation et le repas seront mis à disposition gracieusement par l’établissement.
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES :
- Pédagogie active
- Évaluer les besoins et les intérêts de l’apprenant
- Relever les points forts et les points à améliorer
- Pédagogie différenciée, enseignement direct et indirect, interactif et interactions sociales
- Rendre l’apprenant autonome dans ses apprentissages.
Un questionnaire permettant le contrôle des connaissances sera remis au début de journée de formation et un second sera réalisé à la fin de la journée de formation.
Les résultats entre les 2 tests seront comparés, et permettront de mesurer :
- Le niveau initial de chaque stagiaire et du groupe
- Le taux de progression de chaque stagiaire et du groupe lors de cette formation
- Film sur les règles à respecter en cuisine collective.
- Jeux pédagogiques.
- Activités de groupe, sous-groupe et individuelle.
- Programme de type « Powerpoint » sur les thèmes essentiels des bonnes pratiques et de la microbiologie alimentaire.
- Un formateur ayant en charge la bonne application de l’ensemble du programme de formation. (Apports théoriques et pratiques).
- Un livret stagiaire résumant l’ensemble de la formation remis à la fin de la formation à chaque stagiaire.
- Une attestation de participation à la formation remise à chaque stagiaire.
En savoir +
Accessibilité :
contacter le référent handicap
Modalités & délais :
1 mois
Taux de réussite :
96%
Taux de satisfaction :
75% très satisfaits, 24% satisfaits
Taux de participation :
100%
Personnes formées en 2024 :
108
Date de mise à jour le 27 Mai 2025